از سواد آموزی تا هوش مصنوعی

به گزارش خبرنگار بیرجند سلام، سید محمدرضا هاشمی، استاندار خراسان جنوبی در جلسه شورای آموزش و پرورش که با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نهضت سواد آموزی کشور برگزار شد، با اشاره به نقش راهبردی این شورا در سیاست گذاری آموزشی، اظهار کرد: برگزاری منظم و اثربخش جلسات شورای آموزش و پرورش، زمینه ساز حل مسائل اساسی حوزه تعلیم و تربیت است.

وی با اشاره به ارزیابی های کشوری افزود: خراسان جنوبی با برگزاری بیش از دو برابر جلسات قانونی شورا، در زمره استان های برتر کشور قرار گرفته است و مصوبات کارشناسی و عملیاتی آن، آثار ملموسی در پیشبرد برنامه های آموزشی استان بر جای گذاشته است.

استاندار با اشاره به برگزاری اجلاسیه شهدای نهضت سواد آموزی، این اقدام را ارزشمند خواند و عنوان کرد: انسداد بی سوادی باید به عنوان محور اصلی برنامه ها دنبال شود و پیشبینی مشوق های مؤثر، زمینه ترغیب افراد به سواد آموزی را فراهم کند.

هاشمی با تأکید بر اینکه ریشه کن شدن بی سوادی نیازمند عزمی عمومی است، ادامه داد: نهضت سوادآموزی می تواند با انعقاد تفاهم نامه با سازمان دهیاری ها و شهرداری های کشور، از ظرفیت دهیاری ها برای شناسایی و جذب افراد بی سواد استفاده کند. وی با اشاره به پیوند سواد آموزی و مهارت آموزی، اظهار کرد: پرداخت تسهیلات به سواد آموزان ماهر در روستاها و حاشیه شهرها، علاوه بر توانمندسازی، زمینه ایجاد اشتغال را فراهم می کند.

استاندار همچنین تولید محتوای آموزشی و بهره گیری از ظرفیت رسانه ها را از الزامات ترویج فرهنگ سوادآموزی و ارتقای آگاهی عمومی دانست.

هاشمی با اشاره به نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، بر تسریع در تکمیل و بهره برداری از پروژه های آموزشی تا آغاز سال تحصیلی جدید تأکید کرد و افزود: توسعه فضاهای آموزشی و ورزشی از مهمترین اولویت های استان است.

وی ایجاد هنرستان های جوار صنعت را از برنامه های راهبردی حوزه آموزش برشمرد و ادامه داد: راه اندازی هنرستان های مهارتی در کنار واحدهای صنعتی با مشارکت صنایع بزرگ، زمینه تربیت نیروی انسانی ماهر و افزایش اشتغال پذیری دانش آموزان را فراهم خواهد کرد.

علی سعیدی، رئیس سازمان نهضت سواد آموزی کشور نیز با اشاره به تغییر رویکرد نهضت سوادآموزی از آموزش صرف خواندن و نوشتن به توانمندسازی جامعه، اظهار کرد: سواد رسانه ای، دیجیتال، مالی، محیطزیست و ارتباطات اجتماعی از مهمترین نیازهای امروز جامعه است و آموزش این مهارت ها، زیست آگاهانه، مسئولانه و ایمن را رقم می زند.

وی از تدوین نقشه راه تحول نهضت سوادآموزی در سه مرحله «آماده سازی و معماری تحول»، «استقرار، توسعه و مقیاس پذیری» و «هوشمندسازی و توسعه پایدار» خبر داد و افزود: این برنامه به زودی با تشکیل قرارگاه تحول وارد مرحله اجرا میشود.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به توسعه و احیای مراکز یادگیری محلی، تربیت تسهیلگران حرفه ای، بهره گیری از فناوری های نوین و طراحی سکوی ملی یادگیری، تأکید کرد: استفاده از ظرفیت هوش مصنوعی و آموزش های متناسب با نیاز هر منطقه، امکان ارائه آموزش های هدفمند در سراسر کشور را فراهم می کند.

وی با تأکید بر ضرورت مشارکت همه دستگاه های اجرایی در تحقق مأموریت های جدید نهضت سوادآموزی، اظهار کرد: تبدیل نهضت سوادآموزی به یک گفتمان عمومی، زمینه تحقق تحول آموزشی، توسعه سرمایه انسانی، ارتقای کیفیت آموزش و ساخت آینده ای توانمندتر برای کشور را فراهم خواهد کرد.

انتهای خبر/